I "Test" sono essenzialmente di due tipi:

	test autovalutativi, riusabili n volte a piacimento per la verifica del livello di apprendimento;
	test di verifica, utilizzabili solo in occasione delle verifiche formali del livello di apprendimento raggiunto

I "Test" utilizzati prevedono diverse tipologie di domande ed algoritmi di attribuzione dei punteggi personalizzabili (punteggi differenziati nel caso di selezione di risposte con minore livello di esattezza rispetto ad altre ugualmente corrette; eventuale attribuzione di punteggi negativi o molto negativi in caso di risposte errate ovvero molto errate ecc.)